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特性をポジティブに捉える場所
支援学級は、学校の中でどのような位置づけになっているでしょうか。
「障害がある子がいくクラス」「なんとなく近づきにくい」「通常級ではついていけない子がいる」というようにネガティブな印象をもっている方がいるかもしれません。
しかし実際はネガティブな場所ではなく、その特性に向き合い、個々の課題に時間をかけて取り組んでいくクラスです。通常級で学べる事柄はもちろん多くありますが、全てのお子さんに通常級が向いているとは言い切れません。
個々に課題を抱えているお子さんは、支援学級で個別の課題に取り組んでいく方が、結果的にお子さんのためになるという場合があるのです。
通常級の”下のクラス”ではない
「通常級についていけない子が支援学級に行く」というイメージをお持ちの方がいるかもしれませんが、どちらが”上”で、どちらが”下”という認識で分けるのは間違っています。「うちの子はできないから」という理由で支援学級を検討しているのであれば、考え方を変えた方がいいかもしれませんね。
通常級には通常級の良さがあり、支援級には支援級の良さがあるのです。通常級で困りごとがないお子さんは、支援級に行く必要はありません。それは優れているからではなく、単純に困りごとがないからです。”一般的な教育のやり方”にハマっただけであり、その他大勢と同じだから優れているというわけではありません。
通常級にハマりきらない、個別にサポートをした方が良いと思われるお子さんには、支援学級の方が向いているといえるだけなのです。
通常級は教育虐待という考え方
筆者が個人的にどこかで聞いた話ではありますが、特性のあるお子さんに無理やり通常級に通わせ続けるのは教育虐待かもしれません。
教育虐待とは、親が教育熱心になりすぎて、子供の許容範囲を超えた教育をし、結果を求めてしまう状態です。
極端な例かもしれませんが、特別支援学校相当のお子さんは、自立活動と呼ばれるお着替えなどの生活習慣の学習に時間をかけた方が良い場合があります。
そんなお子さんが通常級に在籍し続けたらどうなるでしょうか？通常級でお着替えの練習はしませんので、理解できない授業をボーっと聞く毎日が過ぎるだけで、何も習得できないまま卒業を迎えることとなってしまいます。もし支援学校を選択していれば、お着替えなどの自立活動を習得して卒業できるかもしれませんね。
お子さんに何が必要なのか、お子さんに必要なサポートをしてくれる環境を整えるにはどこがいいのか、を冷静に見極めなければいけません。
支援学級の子と比較しないで検討を
普通学級から支援学級に移籍しようと考えている場合、今在籍している支援学級のお子さんの状況が気になりますよね。もちろん同じクラスで学校生活をすることになりますので、特性や課題、知的の等級など気になってしまいます。
「あの子ほどではない」と、比較してしまってはいませんか？
支援学級はひとり一人に合わせたサポートを行っていきますので、同じクラスのお子さんの方が軽いとか重いとか、そんな状況は正直関係ないのです。あくまでも、お子さんご自身にとって最適な環境を選ぶという認識が必要です。
勉強をフォローする側面もある
支援学級は、情緒や精神面でのフォローをしてくれるだけでなく、学習に関しても個別に対応をしてくれます。通常級だと授業はクラス単位で行われ、”みんな”が理解できるように進められていきます。
学習でのフォローが必要なお子さん、普通学級だと早すぎる、という場合は、支援学級で個別に勉強をみてもらうというのが解決策のひとつになる可能性があります。
ただ支援学級の先生はクラスの生徒ひとりひとりに個別に指導をしていきますので、常にマンツーマンというわけではありません。ただ裏を返せば、その分ゆっくり勉強ができる環境ということになります。
家庭教師はちょっと待った！
「普通学級についていけなくなると、家庭教師をつけるべきかな」と悩む親御さんは少なくありません。ただだからといってすぐに家庭教師をつけるのが得策かは、わかりません。
支援学級を先に検討した方がいいお子さんとは、授業中に座っていられない子、授業はほぼ理解できておらず、自信を失ってしまっている子…です。
広く選択肢を検討し、ベストな状況を作っていきたいですね。
家庭教師が向いているお子さんとは
一方、支援学級よりも先に家庭教師を検討した方がいいお子さんとは、
- 多くの授業はついていけている
- 座ってはいられる
- 主な課題は学習に関することだ
- 本人が普通学級にいたい気持ちが強い
このようなお子さんは、家庭教師の先生と学習をしていくことで授業についていけるようになるかもしれません。発達障害のお子さんのような特性がある子にも対応している家庭教師を検討してみると、合う先生に出会えるかもしれません。
発達障害の子におすすめの家庭教師
発達障害や特性のあるお子さんに対応している家庭教師について、調べてみました。
| 家庭教師 ファースト | 家庭教師の グッド | あすなろ | |
|---|---|---|---|
| 発達障害コース | 発達障害サポートコース | 対応可能 | 対応可能 |
| 発達障害実績 | 実績多数 | 実績多数 | 実績多数 |
| 対象年齢 | 幼児 小学生 中学生 高校生 | 未就学児 小学生 中学生 高校生 | 小学生 中学生 高校生 不登校生 |
| 対面 | 全国対応 | 全国対応 | 全国対応 |
| オンライン | 全国対応 | 全国対応 | 全国対応 |
| 先生交代 | 何度でも無料 | 何度でも無料 | 何度でも無料 |
| 授業料 | 5,500円/60分 | 450円～/15分 | 450円～/15分 |
| 管理費 | 0円 | 記載なし | 9,900円～／月 |
| 入会金 | 0円 | 記載なし | 22,000円 |
| 教材費 | 0円 | 記載なし | 記載なし |
| 交通費 | 数百円程度/1回 | 記載なし | 0円 (定期範囲内) |
| 無料体験レッスン | 60分無料体験 | 2時間無料体験 | 120分無料体験 |
| 公式サイト | 家庭教師ファースト | 家庭教師のグッド | 家庭教師あすなろ |
家庭教師ファースト
参照：家庭教師ファースト
発達障害のお子さんに実績のある家庭教師は複数あるものの、「発達障害サポートコース」というコース設定があるのは家庭教師ファーストだけです。
全国地域に対面・オンライン対応しているのもポイントです。学習障害のお子さんは、先生が隣にいた方が良いので対面レッスンがおすすめ！
また体験レッスンは実際の先生でお試しができるので、どんな先生で授業を受けられるかというイメージが湧きやすいです。
体験授業は無料なので、是非申し込みをしてみてくださいね。
「指導目的」の部分には、発達障害サポートを選択。
「お問い合わせ詳細」には、できるだけ詳しく状況を書いておくとスムーズです。
- 発達障害があり読み書きが苦手です
- テストの点数をお友達にからかわれて自信をなくしてしまいました。
お友達との関係を良好に保つためにも、算数の点数をアップさせたいです。 - 宿題が集中できないので、勉強をするペースをつかんでいきたいです。
- スマブラ(ゲームの名前など)が得意な先生だと嬉しいです。
などなど、自由に書いてくださいね。
お子さんに合う先生をマッチングするための大切な情報となりますので、なんでもOKです。
発達障害のお子さんは、「最初の1回目」が本当に大切です！合わなければ先生を交換すればいいか…ではなく、最初の1回からベストな先生をマッチングできるようにしていきましょう。
家庭教師ファースト｜発達障害コースの無料体験レッスンを申し込む>>
また家庭教師ファーストの口コミが気になる方は、こちらの記事も参考になさってください。
家庭教師ファーストは発達障害の子に向いている？口コミからわかる授業の質>>
家庭教師のグッド
参照：家庭教師のグッド
学習障害や発達障害のお子さんの実績も多い、家庭教師のグッド。
苦手なポイントを丁寧に学習していくので、勉強の楽しさを感じられるようになるかもしれません。
どんな指導をしているのかがわかる、指導報告書を出してくれるので、親との連携がバッチリとれるのが特徴。
個性豊かな先生がたくさん在籍していますので、学習障害に理解があるだけでなく、趣味や話が合う先生を選んで楽しく授業をしていきましょう！
家庭教師のあすなろ
参照：家庭教師あすなろ
発達障害のお子さんの成績アップ実績が多数ある、家庭教師あすなろ。
全国のご家庭での授業に対応しており、自宅でもオンラインでも授業が受けられます。
入会金や管理費といった授業料以外の費用がかかりますので、入会前にはしっかりとシステムを確認しておきましょう。
定期範囲内であれば先生の交通費がかからないのは、嬉しいですね。
家庭教師をもっと比較したい！
お子さんに合う家庭教師をもっと広く比較したい！絶対に失敗したくない！という場合は、比較サイトを使ってみるのもいいかもしれません。
家庭教師の比較サイトは、多くの家庭教師の情報を持っています。
家庭教師の一括比較をして、全員に学習支援金20,000円がもらえるサイトがあるのでチェックしてみください。先着で学習支援金2万円プレゼント中>
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